Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Plan de clase

educación ambiental y fomentar la conciencia social en los alumnos.
Planeación de clase:

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Objetivo (PDA): Asume responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a resolver: El 20% de nuestros alumnos tienen el mal hábito de no colocar la basura en su lugar.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del problema: Se realizará una breve introducción sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y la problemática específica de no colocar la basura en su lugar.


• Generación de preguntas clave: Los alumnos, en grupos pequeños, deberán generar preguntas relacionadas con el problema, como por ejemplo: ¿Por qué algunos alumnos no colocan la basura en su lugar? ¿Qué impacto tiene en la comunidad? ¿Qué soluciones podríamos proponer?


• Selección de preguntas clave: Los grupos presentarán sus preguntas y entre todos se seleccionarán las más relevantes para abordar en la siguiente fase.

Fase de Desarrollo:

• Investigación y análisis: Los grupos de alumnos investigarán sobre las causas y consecuencias de no colocar la basura en su lugar, así como posibles soluciones a nivel individual, comunitario y global.


• Elaboración de propuestas: Cada grupo elaborará propuestas concretas para incentivar el buen hábito de colocar la basura en su lugar, teniendo en cuenta los distintos niveles de intervención.


• Presentación de propuestas: Los grupos presentarán sus propuestas al resto de la clase y se promoverá la discusión y retroalimentació