Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Falta de conocimiento del cuerpo humano

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema interdisciplinar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen acerca del cuerpo humano y los sistemas nervioso y endocrino.


• Mostrar imágenes y videos que muestren el funcionamiento del cuerpo humano.


• Formar equipos de trabajo y asignar una investigación sobre los sistemas nervioso y endocrino.

Sesión 2:

• Revisar en equipo la información recopilada sobre los sistemas nervioso y endocrino.


• Realizar una puesta en común donde cada equipo comparta lo que ha investigado.


• Promover la reflexión y el debate sobre la importancia de estos sistemas en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


• Proporcionar ejemplos concretos de la participación de los sistemas nervioso y endocrino en diferentes situaciones de la vida cotidiana.

Sesión 3:

• Explicar el concepto de hormonas y su papel en el cuerpo humano.


• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes identifiquen diferentes hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


• Fomentar la expresión de opiniones y el análisis crítico sobre los efectos de las hormonas en la vida de las personas.

Sesión 4:

• Organizar una ac