Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Plan de clase

desarrollo de habilidades comunicativas en inglés.

Sesión 1:

Inicio:

• Introducción del tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.


• Preguntas generadoras: ¿Qué medios de comunicación masiva conocen? ¿Qué tipo de mensajes se transmiten a través de ellos? ¿Cómo creen que estos mensajes pueden afectar nuestra vida saludable?


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de anuncios publicitarios en inglés relacionados con la vida saludable y pedir a los alumnos que describan lo que ven.

Desarrollo:

• Explicar la metodología de Proyecto comunitario y su importancia para abordar el tema.


• Presentación de fuentes en inglés: periódicos, revistas, páginas web, anuncios publicitarios, etc., que promuevan una vida saludable.


• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes fuentes para que investiguen y recojan información sobre una vida saludable en inglés.


• Guía de investigación: Proporcionar a los alumnos una guía con preguntas orientadoras para facilitar su investigación.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo comparte la información que encontró y destaca los mensajes en inglés que promueven una vida saludable.


• Reflexión: ¿Qué mensajes han identificado que promueven una vida saludable? ¿Cómo creen que estos mensajes pueden influir en las personas?


• Tarea: Los alumnos deben seleccionar un mensaje en inglés que promueva una vida saludable y escribir un texto informativo breve sobre él.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea: Los alumnos leen en voz alta sus textos informativos y los comparten con sus compañeros.


• Actividad de vocabulario: Presentar nuevo vocabulario relacionado con