Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

desarrollo integral del alumno, fomentando su curiosidad, capacidad de investigación y promoviendo la adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes.

Sesión 1
Objetivo: Reconocer y describir los órganos de los sentidos y su función.
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y motivación para la clase.
   
   
   • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos cuidar nuestros órganos de los sentidos?
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre los órganos de los sentidos.
   
   
   • Presentación de un video corto explicativo sobre los órganos de los sentidos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Los estudiantes se dividen en parejas y reciben una lámina con la ilustración de un órgano de los sentidos.
   
   
   • Cada pareja deberá investigar en libros o recursos digitales sobre el órgano asignado y su función.
   
   
   • Luego, cada pareja presenta a la clase lo que ha investigado sobre su órgano de los sentidos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre acciones que pueden poner en riesgo los órganos de los sentidos.
   
   
   • Reflexión en grupo sobre la importancia de cuidar los órganos de los sentidos.
   
   
   • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: elaborar un cartel sobre la importancia de cuidar los órganos de los sentidos.
   
   
   
   

Sesión 2
Objetivo: Explicar y representar acciones que ponen en riesgo los órganos de los sentidos, así como aquellas que previenen accidentes y favorecen su cuidado.
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)
   
   
   • Saludo a los alumnos y recordatorio de la clase anterior.
   
   
   • Exposición de los carteles elaborados por los alumnos sobre la importancia de cuidar los órganos de los senti