Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

competencia comunicativa en inglés.

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo (PDA): Selecciona alguna manifestación artística o cultural y la difunde en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Selección de manifestaciones artísticas o culturales y su difusión en inglés.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Competencia comunicativa en inglés.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Actividad de reflexión: Preguntas guía sobre la importancia de la cultura y el arte en la enseñanza del idioma inglés.


• Presentación de la problemática y la importancia de seleccionar una manifestación artística o cultural y difundirla en inglés.


• Asignación del proyecto: Los alumnos deben seleccionar una manifestación artística o cultural y desarrollar una presentación en inglés para ser difundida en la comunidad escolar.

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y eligen una manifestación artística o cultural para investigar.


• Recopilación de información: Los grupos investigan sobre el origen, características y elementos importantes de la manifestación seleccionada.


• Análisis y selección de elementos y recursos artísticos: Los grupos eligen los elementos y recursos artísticos que utilizarán para difundir la manifestación en inglés.


• Preparación de la presentación: Los grupos planifican cómo presentarán la manifestación utilizando los elementos y recursos artísticos elegidos.

Cierre:

• Presentación de los avances: Cada grupo comparte brevemente la manifestación artística