Introducción al tema y análisis de anuncios publicitarios
DENISSE BROMBLEY- Inclusión
Plan de clase
desarrollo de competencias.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de anuncios publicitarios (45 minutos)
Durante la primera parte de la sesión, se realizará una breve introducción al tema de los anuncios publicitarios. Se explicará a los alumnos qué son los anuncios, para qué se utilizan y cómo se relacionan con su vida cotidiana. Se les preguntará si han visto anuncios publicitarios en su entorno escolar y comunitario.
A continuación, se presentarán diferentes ejemplos de anuncios publicitarios, tanto impresos como audiovisuales. Se pedirá a los alumnos que observen detenidamente cada anuncio y que identifiquen las características que les llamen la atención, como los colores, las imágenes, los textos, etc.
Después de observar los anuncios, se abrirá un espacio de discusión para que los alumnos compartan sus observaciones y reflexiones. Se les preguntará qué mensaje transmiten los anuncios, a quién están dirigidos y qué objetivos podrían tener. Se fomentará la participación de todos los alumnos y se les animará a expresar sus opiniones.
Para cerrar la sesión, se les pedirá a los alumnos que elijan un anuncio publicitario que les haya llamado la atención y que lo lleven a la siguiente sesión. También se les explicará que en la próxima clase trabajarán en la producción e interpretación de sus propios anuncios publicitarios.
Instrumentos de evaluación formativa:
Observación participante: El docente observará la participación de los alumnos durante la discusión de los anuncios publicitarios, considerando su capacidad para identificar características y funciones de los mismos.
Registro de reflexiones: Los alumnos deberán realizar