"Tomando decisiones saludables: prevención del consumo de drogas"
Tu Socia
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la secuencia didáctica: "Tomando decisiones saludables: prevención del consumo de drogas"
Objetivo general: Desarrollar en los alumnos la capacidad de tomar decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas, además de promover la denuncia de situaciones que atenten contra la salud.
Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Actividades:
Introducción (10 minutos):
- Presentar el tema de la sesión: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el consumo de drogas y las consecuencias negativas que puede tener en la salud.
- Mostrar imágenes o testimonios de personas que hayan sido afectadas por el consumo de drogas.
Análisis del problema (15 minutos):
- Presentar un caso de un alumno de secundaria que está enfrentando la presión de sus amigos para consumir drogas.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un rol (alumno, amigo, padre/madre, profesor/a) para que analicen la situación desde diferentes perspectivas y discutan las implicaciones del consumo de drogas.
- Cada grupo debe identificar los derechos relacionados con la salud que se ven afectados por el consumo de drogas.
Investigación (15 minutos):
- Proporcionar a los grupos recursos como folletos, videos, artículos, etc. para que investiguen sobre los efectos de las drogas en la salud y los derechos relacionados con la salud.
- Cada grupo debe seleccionar la información más relevante y presentarla al resto de la clase.
Reflexión y conclusiones (5 minutos):
- Al finalizar la investigación, realizar una puesta en común en la que los grupos compartan sus conclusion