Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Identificación del teclado de un equipo de cómputo, sus funciones y combinaciones, que nos ayudará a facilitar nuestro trabajo.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestro día a día.


• Introducir el concepto de extensión corporal y cómo las herramientas nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades.


• Identificar el problema a resolver: aprender a identificar el teclado de un equipo de cómputo, sus funciones y combinaciones.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Realizar una actividad práctica con objetos cotidianos que requieran de herramientas para ser utilizados (por ejemplo, abrir una lata con abrelatas).


• Reflexionar sobre cómo estas herramientas nos facilitan la realización de tareas.


• Introducir el concepto de máquinas e instrumentos como extensiones corporales más complejas.


• Realizar una investigación en grupos sobre diferentes máquinas e instrumentos y su relación con la satisfacción de necesidades en sociedades específicas.

Sesión 2:

• Presentar los resultados de la investigación