La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Planeación de clase

Tema: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Objetivo: Comprender las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Competencias a desarrollar:

1. Comunicación lingüística.


2. Conciencia y expresiones culturales.


3. Aprender a aprender.


4. Autonomía e iniciativa personal.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema: "La diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes idiomas que se hablan en la comunidad y en el mundo.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes lenguas.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre una lengua indígena que se hable en México.


• Cada grupo deberá recopilar información sobre el origen, características y recursos lingüísticos de la lengua seleccionada.


• Presentar los resultados de la investigación al resto del grupo.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas sobre la importancia de preservar y valorar las lenguas indígenas en México.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer y valorar las diferentes lenguas que se hablan en México y en el mundo.


• Realizar una actividad de escritura individual en la que los alumnos expresen su opinión sobre la importancia de preservar la diversidad lingüística.


• Evaluar la participación de los alumnos durante la sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de la