El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Plan de clase

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Grado: Secundaria 3º

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tiempo: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción:

   
   
   
   
   • Presentar el tema: El derecho a la salud y la importancia de prevenir el consumo de drogas.
   
   
   • Motivar a los alumnos para reflexionar sobre el tema y su relevancia en sus vidas.
   
   
   
   



2. Planteamiento del problema:

   
   
   
   
   • Plantear a los alumnos el problema central: el consumo de drogas en la comunidad educativa.
   
   
   • Invitarlos a formar equipos de trabajo y realizar una lluvia de ideas sobre las consecuencias del consumo de drogas.
   
   
   
   



3. Investigación:

   
   
   
   
   • Cada equipo de trabajo deberá investigar y recopilar información sobre los tipos de drogas más comunes, sus efectos en la salud y las estrategias de prevención.
   
   
   • Los alumnos podrán utilizar diferentes recursos, como internet, libros y entrevistas a expertos en el tema.
   
   
   
   



4. Análisis de la información:

   
   
   
   
   • Los equipos deberán analizar y sintetizar la información recopilada.
   
   
   • Se les pedirá que identifiquen las principales causas y factores de riesgo del consumo de drogas, así como las alternativas de prevención existentes.
   
   
   
   

Sesión 2:
5. Debate y reflexión:

• Los equipos presentarán sus conclusiones y debatirán sobre las diferentes estrategias de prevención.


• Se fomentará el pensamiento crítico y la participación activa de todos los alumnos en la discusión.

6. Elaboración de propuestas:
   
   
   • Cada equipo deberá proponer una es