Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
LUIS ANGEL CONTRERAS- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
competencias y habilidades socioemocionales.
Sesión: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: El pensamiento científico, una forma de plantear y solucionar problemas y su incidencia en la transformación de la sociedad.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza y respeto.
- Presentación del tema a través de una pregunta generadora: "¿Cuáles consideras que han sido los hitos más importantes en el avance del conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional?"
- Motivación: Proyectar imágenes o vídeos relacionados con avances científicos y tecnológicos significativos para despertar el interés y la curiosidad de los alumnos.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Explicación de los conceptos clave: hitos, conocimiento científico y tecnológico, satisfacción de necesidades humanas, implicaciones en la naturaleza.
- Realización de una lluvia de ideas para recopilar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.
- Organización de los alumnos en grupos de trabajo.
- Asignación de una lista de hitos científicos y tecnológicos relevantes a nivel nacional e internacional.
- Investigación en línea sobre los h