Interacción motriz a través de la danza folklorica para fomentar valores

Plan de clase

desarrollo integral del alumno, considerando sus habilidades motrices, su interacción social y el fomento de valores a través de la danza folklorica.

Secuencia didáctica: Interacción motriz a través de la danza folklorica para fomentar valores

Objetivo: Establecer acuerdos ante situaciones de juego y cotidianas, a partir de la interacción, para valorar su aplicación y los resultados alcanzados.

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir la importancia de la interacción y los acuerdos en la vida cotidiana.


• Dinámica de integración: Juego de roles en parejas para fomentar la colaboración y comunicación.


• Actividad principal: Realizar una danza folklórica en parejas, donde cada niño debe aprender a seguir el ritmo y coordinarse con su compañero.

Sesión 2 (45 minutos):

• Reflexión sobre la importancia de los acuerdos en las actividades diarias.


• Actividad principal: Juego de roles en equipos, donde los niños deben establecer acuerdos para llevar a cabo una tarea específica.


• Discusión en grupo sobre los acuerdos realizados y sus resultados.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción al tema de los valores y su importancia en la sociedad.


• Actividad principal: Realizar una danza folklórica en grupos, donde cada grupo represente un valor específico (solidaridad, respeto, trabajo en equipo, etc.).


• Reflexión en grupo sobre la importancia de los valores representados en la danza.

Sesión 4 (45 minutos):

• Reflexión sobre la importancia de los valores en la vida cotidiana.


• Actividad principal: Juego de roles en parejas, donde cada pareja represente una situación de conflicto y deben encontrar una solución basada en valores.


• Discusión en grupo sobre las so