Medición y cálculo en diferentes contextos.

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una pequeña actividad de motivación donde los alumnos deben medir la altura de diferentes objetos de la clase utilizando reglas y cintas métricas.


• Preguntar a los alumnos qué saben sobre las razones trigonométricas seno, coseno y tangente y qué aplicaciones podrían tener en la vida cotidiana.


• Presentar el objetivo de la clase: Resolver problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Desarrollo:

• Explicar brevemente las razones trigonométricas seno, coseno y tangente y cómo se calculan.


• Proporcionar ejemplos de situaciones donde se pueden utilizar las razones trigonométricas, como calcular la altura de un árbol, el ángulo de inclinación de una rampa, etc.


• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes problemas para resolver utilizando las razones trigonométricas.


• Los alumnos deben trabajar en sus grupos para resolver los problemas, utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación. El profesor debe estar disponible para guiar y apoyar a los alumnos en su proceso de aprendizaje.

Cierre:

• Cada grupo debe presentar uno de los problemas que resolvieron y explicar cómo utilizaron las razones trigonométricas para encontrar la solución.


• Realizar una discusión en clase sobre las aplicaciones de las razones trigonométricas en diferentes contextos y cómo pueden ser útiles en la vida cotidiana.


• Reflexionar sobre las competencias y habilidades socioemocionales que se han desarrollado durante la clase, como trabajo en equipo, comunicación, resolución de problemas, etc.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una actividad de repaso sobre las razones trigonométri