Introducción al valor de los ecosistemas y su preservación responsable y sustentable.

Rosa Isela Velazquez
Primaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

sostenibilidad y cuidado del medio ambiente.


Sesión 1:
Tema: Introducción al valor de los ecosistemas y su preservación responsable y sustentable.


Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de preservar los ecosistemas y actuar de manera responsable en su cuidado.


Desarrollo de la clase:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Presentar a los alumnos el problema que se abordará en la clase: la falta de conciencia sobre cómo sus acciones cotidianas afectan el medio ambiente y la necesidad de cuidar su ecosistema.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los ecosistemas y sus características.

  • Plantear la pregunta disparadora: ¿Por qué es importante preservar los ecosistemas?



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Organizar a los alumnos en grupos de cuatro.

  • Entregar a cada grupo una tarjeta con una situación problemática relacionada con el deterioro de un ecosistema.

  • Los grupos deberán discutir la situación y analizar cómo sus acciones podrían afectar el ecosistema.

  • Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de preservar los ecosistemas y actuar de manera responsable.

  • Plantear la siguiente pregunta a los alumnos: ¿Qué acciones podríamos tomar para cuidar nuestro ecosistema?

  • Invitar a los alumnos a investigar sobre prácticas para la preservación del medio ambiente para la próxima sesión.


Sesión 2:
Tema: Prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.


Objetivo: Los alumnos conocerán y comprenderán prácticas para la preservación del medio ambiente y la importancia de su implementación.


Desarrollo de la clase:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Realizar una breve rec