Educación integral en sexualidad

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y de promoción de la igualdad de género.

Planeación de clase:

Tema: Educación integral en sexualidad

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de las diversas formas de ser y actuar de hombres y mujeres a partir de distintas situaciones cotidianas, para reconocer manifestaciones en favor de una interacción respetuosa y convivencia sana.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes de manera general el tema de educación integral en sexualidad y la importancia de aprender sobre las diversas formas de ser y actuar de hombres y mujeres.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferencias y similitudes entre hombres y mujeres.


• Mostrar imágenes de distintas situaciones cotidianas donde se evidencie una convivencia sana y respetuosa entre hombres y mujeres.


• Realizar un debate grupal sobre las manifestaciones de respeto e igualdad de género presentes en las imágenes.

Sesión 2:

• Presentar a los estudiantes distintas situaciones cotidianas donde se evidencie una interacción no respetuosa o conductas inapropiadas entre hombres y mujeres.


• Generar reflexiones y discusiones en grupos pequeños sobre cómo se podrían mejorar esas situaciones para promover una convivencia sana y respetuosa.


• Cada grupo debe proponer una solución y compartirla con el resto de la clase.


• Realizar una puesta en común y debatir sobre las diferentes propuestas.

Sesión 3:

• Leer un cuento o relato que promueva el respeto e igualdad de género.


• Realizar una dramatización del cuento, asignando roles a los estudiantes para representar las diferen