Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.
Luis Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, los resume y difunde por distintos medios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
competencias y centrarse en el desarrollo integral de los alumnos.
Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en Inglés: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.
Objetivo (PDA): Seleccionar textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, resumirlos y difundirlos por distintos medios.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática: Crear una tarjeta donde se exprese el sentir sobre la celebración de la Navidad en países de habla inglesa.
Duración: 1 sesión de 50 minutos.
Fases de la clase:
Inicio:
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Actividad motivadora: Mostrar a los alumnos imágenes de celebraciones navideñas en distintos países de habla inglesa y preguntarles qué saben sobre esas celebraciones.
- Plantear la problemática: ¿Cómo se sienten los habitantes de países de habla inglesa durante la celebración de la Navidad? ¿Cómo podemos expresar nuestro sentir sobre esta celebración en una tarjeta?
- Comentar brevemente los objetivos y la metodología de la clase.
Desarrollo:
- Introducir el tema de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés relacionadas con la Navidad en países de habla inglesa.
- Presentar diferentes textos literarios que aborden estos temas, como cuentos, poemas o canciones.
- Realizar una actividad de lectura y comprensión de los textos seleccionados, fomentando la participación activa de los alumnos.
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo un texto literario para que lo resuman y analicen su mensaje principal.
- Fomentar la creatividad de los alumnos para diseñar tarjetas con mensajes relacionados con la celebraci