Introducción a la suma y resta

Lu santos B
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la noción de suma y resta, y su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas que implican avanzar (suma) y retroceder (resta) en la recta numérica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencia y promover la participación activa de los alumnos.


Sesión 1: Introducción a la suma y resta
Objetivo de la sesión: Introducir la noción de suma y resta como operaciones inversas y su relación con la recta numérica.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comenzar la clase con una breve explicación sobre la importancia de la suma y resta en la vida cotidiana y cómo se utilizan en diferentes situaciones.

  2. Actividad de indagación: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y proporcionarles una serie de problemas que impliquen avanzar y retroceder en la recta numérica. Los alumnos deberán resolverlos en equipo y explicar sus estrategias de resolución.

  3. Discusión en plenaria: Invitar a los alumnos a compartir sus resoluciones y estrategias. Promover el pensamiento crítico y el debate entre los estudiantes.

  4. Explicación teórica: Hacer una explicación sobre la relación entre la suma y la resta como operaciones inversas y cómo se representan en la recta numérica.

  5. Ejercicios de práctica: Proporcionar a los alumnos ejercicios de suma y resta para practicar de forma individual. Monitorear el progreso de cada estudiante y brindar retroalimentación.


Sesión 2: Aplicación de la suma y resta en problemas reales
Objetivo de la sesión: Utilizar la suma y resta para resolver problemas de la vida cotidiana.


Actividades:



  1. Recordatorio de la sesión anterior: Repasar brevemente los conceptos de suma y resta y su relación como operaciones inversas.

  2. Análisis de problemas: Introducir a los alumnos diferentes situaciones problemáticas de la vida real en las que deban aplicar la suma y la resta. Los alumnos deberán trabajar en grupos pequeños para analizar y resolver