El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

derechos humanos.

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Asignatura: Formación cívica y ética

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Enfoque: Derechos humanos

Fases de la sesión:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Por qué es importante prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral?"

Desarrollo:

1. Organización en grupos de trabajo (4-5 estudiantes por grupo).


2. Entrega de un caso práctico relacionado con el consumo de sustancias nocivas para la salud y su impacto en la vida de los jóvenes.


3. Los grupos deberán analizar el caso, identificar los derechos humanos involucrados y plantear posibles soluciones desde una perspectiva de prevención y promoción de la salud.


4. Los estudiantes realizarán una investigación sobre los efectos de las drogas en el organismo, los riesgos y las consecuencias sociales.


5. Cada grupo deberá elaborar una propuesta de estrategias de prevención y promoción de la salud para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.


6. Los grupos presentarán sus propuestas al resto del salón.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las propuestas presentadas y discusión sobre la importancia de promover valores y habilidades para prevenir el consumo de drogas y demandar e