Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Vale
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo de habilidades cognitivas, como la capacidad de análisis, la creatividad y la toma de decisiones.


Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Identificar las herramientas necesarias para el mantenimiento y reparación de una computadora.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Planteamiento del problema a resolver: Identificar las herramientas necesarias para el mantenimiento y reparación de una computadora.

  • Reflexión sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de nuestras necesidades tecnológicas.


Desarrollo:



  • Introducción a las diferentes herramientas utilizadas en la reparación y mantenimiento de computadoras.

  • Demostración práctica del uso de algunas herramientas básicas.

  • Realización de actividades prácticas en grupos pequeños, utilizando diferentes herramientas para desmontar y ensamblar partes de una computadora.


Cierre:



  • Puesta en común de las experiencias y aprendizajes obtenidos en la actividad práctica.

  • Reflexión sobre la importancia de las herramientas en nuestra vida cotidiana.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Breve recordatorio de la sesión anterio