Importancia de los documentos personales en el ejercicio de los derechos.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1:
Tema: Importancia de los documentos personales en el ejercicio de los derechos.
Objetivo: Reconocer la relación entre los documentos personales, la identidad y el ejercicio de los derechos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Qué documentos personales tienes y para qué los utilizas?"


• Realización de una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus respuestas.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Proyección de imágenes de diferentes tipos de documentos personales (cédula de identidad, pasaporte, carnet de salud, entre otros).


• Trabajo en grupos pequeños para analizar cada documento y discutir su utilidad y relación con la identidad y el ejercicio de los derechos.


• Puesta en común de las conclusiones alcanzadas por cada grupo.

3. Cierre (10 minutos):

• Reflexión guiada sobre la importancia de los documentos personales en el ejercicio de los derechos.


• Entrega de una actividad para casa: Investigar sobre un documento personal específico y escribir una pequeña descripción de su utilidad.

Sesión 2:
Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.
Objetivo: Comprender la importancia de utilizar textos formales para atender asuntos personales o del bienestar común.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema de la sesión anterior y de las conclusiones alcanzadas por los alumnos.


• Presentación de una situación problemática: "Imagina que eres un alumno que quiere solicitar un permiso para una excursión. ¿Qué tipo de texto utilizarías y cómo debería