Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

aprendizaje constructivista y considerar la diversidad de los alumnos.

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo: Recrear y compartir una historia personal con viñetas conformadas de dibujo y texto, cuidando el orden lógico de los hechos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Sana alimentación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del problema a atender.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones relacionadas a la alimentación.


• Lectura de un cuento o texto relacionado con una alimentación saludable.

Sesión 2:

• Organización de grupos de trabajo.


• Los grupos deberán investigar acerca de los diferentes alimentos, sus beneficios y la importancia de llevar una alimentación balanceada.


• Cada grupo deberá presentar al menos 3 opciones de menús saludables para cada uno de los tiempos de comida.

Sesión 3:

• Los alumnos deberán seleccionar uno de los menús propuestos por los grupos.


• Crear una historia personal que incluya el consumo de los alimentos seleccionados.


• Los alumnos deberán utilizar viñetas conformadas por dibujos y texto para narrar la historia.

Sesión 4:

• Los alumnos deberán compartir sus historias en pequeños grupos.


• Cada grupo deberá realizar preguntas y dar retroalimentación sobre las historias presentadas.

Sesión 5:

• Los alumnos deberán mejorar sus historias en base a la retroalimentación recibida.


• Utilizarán las viñetas ya creadas para ajustar el orden lógico de los hechos.


• Se realizará una puesta en común de las historias mejoradas.

Sesión 6:

• Los alumnos dibujarán de manera creativa y llamativa un menú