Conociéndonos a nosotros mismos

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y promoción de la convivencia sana.

Sesión 1: Conociéndonos a nosotros mismos

Inicio:

• Saludo y creación de un ambiente de confianza.


• Realizar una actividad de rompehielos para que los alumnos se conozcan y se sientan más cómodos en el grupo.

Desarrollo:

• Presentar el tema "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse" y explicar su importancia para el desarrollo personal y las relaciones interpersonales.


• Realizar una dinámica de autoconocimiento en la que cada alumno debe reflexionar y escribir en una hoja sus características, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias.


• Fomentar la reflexión y el intercambio de ideas entre los alumnos, para que compartan sus escritos en pequeños grupos.


• Invitar a algunos voluntarios a compartir sus reflexiones y experiencias con el grupo completo.

Cierre:

• Realizar una lluvia de ideas acerca de las potencialidades que han descubierto en sí mismos y cómo pueden utilizarlas para relacionarse de manera más positiva con los demás.


• Reflexionar sobre la importancia de conocerse a uno mismo para poder convivir de manera sana con los demás.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deben investigar sobre alguna habilidad o potencialidad que les gustaría desarrollar.

Sesión 2: Descubriendo nuestras potencialidades y trabajando en equipo

Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Invitar a los alumnos a compartir brevemente la habilidad o potencialidad que investigaron.

Desarrollo:

• Presentar la actividad de Aprendizaje Servicio: los alumnos trabajarán en equipos para identificar y resolver un problema de convivencia en