Introducción a la comunicación a distancia y los textos epistolares

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno, promoviendo la participación activa, el trabajo colaborativo y el uso de las tecnologías de la información y comunicación.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la comunicación a distancia y los textos epistolares

• Presentar el tema a través de una lluvia de ideas preguntando a los alumnos si conocen alguna forma de comunicación a distancia y si han recibido alguna carta o email.


• Explicar la importancia de la comunicación a distancia en la actualidad y cómo ha evolucionado con el paso del tiempo.


• Mostrar diferentes ejemplos de cartas y otros textos epistolares (cartas formales, informales, postales, emails, etc.).


• Realizar una actividad en la que los alumnos deben identificar las características de las cartas y otros textos epistolares.

Sesión 2:
Tema: Funciones de las cartas y otros textos epistolares

• Repasar las características de las cartas y otros textos epistolares vistos en la sesión anterior.


• Explicar las diferentes funciones de las cartas y otros textos epistolares: informar, solicitar, agradecer, invitar, etc.


• Mostrar ejemplos de cartas y textos epistolares que cumplan con cada una de estas funciones.


• Realizar una actividad en la que los alumnos deben identificar la función de diferentes cartas y textos epistolares.

Sesión 3:
Tema: Cartas enviadas por vía postal

• Introducir el tema de las cartas enviadas por vía postal y su importancia en el pasado.


• Explicar el proceso de envío de una carta por vía postal: dirección, sellos, correos, etc.


• Mostrar ejemplos de cartas enviadas por vía postal y analizar sus características.


• Realizar una actividad en la que los alumnos deben redactar una carta y simular el proceso d