Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Esteban Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
competencias, es decir, se deben promover habilidades como la investigación, el trabajo en equipo, la comunicación y el análisis crítico.
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Conocer sobre su comunidad
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la clase:
Inicio (10 minutos):
- Presentar a los estudiantes la pregunta generadora: ¿Cómo funcionan los sistemas nervioso y endocrino para coordinar las funciones del cuerpo humano?
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre lo que los estudiantes ya saben o piensan acerca de los sistemas nervioso y endocrino.
- Proyectar imágenes o videos relacionados con el tema para despertar el interés de los estudiantes y generar preguntas adicionales.
Desarrollo (30 minutos):
- Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 y asignar a cada grupo una pregunta específica relacionada con el tema, por ejemplo:
a. ¿Cuál es la función del sistema nervioso en la coordinación del cuerpo humano?
b. ¿Qué son las hormonas y cómo actúan en el cuerpo humano?
c. ¿Cuál es el papel del sistema endocrino en la reproducción? - Los estudiantes deberán investigar la respuesta a su pregunta utilizando recursos como libros de texto, internet y material de referencia proporcionado por el docente.
- Los grupos deberán registrar sus hallazgos en un cuadro comparativo y preparar una presentación