Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Wilibaldo López
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña alternativas orientadas a promover, preservar y, en caso necesario, replantear ideas, conocimientos y prácticas culturales, para impulsar una mayor difusión y participación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Desarrollo Sostenible.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.
- Introducción al concepto de desarrollo sostenible y su importancia para la conservación del medio ambiente.
- Realización de una lluvia de ideas sobre prácticas culturales que promueven o afectan el desarrollo sostenible.
Sesión 2:
- Investigación en grupos sobre prácticas culturales que promueven el desarrollo sostenible.
- Presentación de los resultados de investigación a través de exposiciones cortas.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de promover estas prácticas culturales en la comunidad.
Sesión 3:
- Investigación en grupos sobre prácticas culturales que afectan el desarrollo sostenible.
- Presentación de los resultados de investigación a través de exposiciones cortas.
- Reflexión en grupo sobre los impactos negativos de estas prácticas culturales en la comunidad.
Sesión 4:
- Discusión sobre la importancia de replantear ideas, conocimientos y prácticas culturales para promover un desarrollo sostenible.
- Elaboración de propuestas en grupo para replantear prácticas culturales que afectan el medio ambiente.
- Presentación de las propuestas y debate sobre su viabilidad.
Sesión 5:
- Selección de las propuestas más viables para la promoción del desarrollo sostenible.
- Diseño de estrategias de difusión y participación para impulsar la implementación de las propuestas seleccionadas.
- Presentación de las estrategias de difusión y participación.
Sesión 6:
- Implementación de las estrategias de difusión y participación en la comunidad.
- Registro de los resultados obtenidos y reflexión en grupo sobre los desafíos y aprendi