Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

A continuación se presenta una planeación de clase para trabajar el tema "Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación" en una escuela de secundaria de 3º grado, con la finalidad de cumplir el objetivo (PDA) de construir narrativas sobre una vida saludable utilizando el lenguaje audiovisual y transmitirlas a través de medios comunitarios o masivos de comunicación. También se abordará de manera interdisciplinar el problema del bullying. La planeación se desarrollará en 3 sesiones de 50 minutos cada una, divididas en tres fases: inicio, desarrollo y cierre. Al final se diseñarán dos instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Mensajes para promover una vida saludable".


• Pregunta inicial: ¿Qué tipos de medios de comunicación conocen?


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán escribir en sus cuadernos una lista de los medios de comunicación que utilizan con mayor frecuencia.

Desarrollo (30 minutos):

• Breve explicación sobre el objetivo de la clase: Construir narrativas acerca de una vida saludable y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Presentación de ejemplos de mensajes positivos sobre una vida saludable en distintos medios (anuncios de televisión, carteles publicitarios, etc.).


• Formación de equipos de trabajo: Los alumnos se organizarán en grupos de 4 o 5 personas.


• Actividad en grupo: Cada equipo deberá seleccionar un medio de comunicación (televisión, radio, redes sociales, periódico, etc.) y crear un mensaje o anuncio que promueva una vida saludable, enfocándose en la prevención del bullying.

Cierre (10 minutos):