Introducción a los materiales y su transformación
dianey edith zamarripa
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
desarrollo sostenible.
Sesión 1: Introducción a los materiales y su transformación (50 minutos)
Inicio:
- Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Pregunta motivadora: ¿Cuáles son los materiales más utilizados en nuestra comunidad y cómo se transforman?
- Breve explicación sobre el enfoque de aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo sostenible.
Desarrollo:
- Actividad 1: Observación y clasificación de materiales en la comunidad. Los alumnos se dividirán en equipos y saldrán a su entorno cercano para identificar diferentes materiales utilizados en la construcción, el transporte, la alimentación, etc. Luego, deberán clasificarlos en función de su origen y transformación.
- Actividad 2: Investigación de procesos técnicos. Los alumnos investigarán cómo se transforman los materiales identificados en la actividad anterior, centrándose en las técnicas utilizadas en su comunidad.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer el origen y transformación de los materiales para utilizarlos de manera eficiente y sustentable.
- Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre los riesgos asociados a las tecnologías de los materiales utilizados en la comunidad.
Sesión 2: Riesgos en las tecnologías de los materiales (50 minutos)
Inicio:
- Recordatorio del tema y los objetivos de la clase anterior.
- Pregunta motivadora: ¿Cuáles son los riesgos asociados a las tecnologías de los materiales utilizados en nuestra comunidad?
- Breve explicación sobre la importancia de identificar y prevenir los riesgos en el uso de los materiales.
Desarrollo:
- Actividad 1: Presentación de casos reales de accidentes o problemas relacionados con l