Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

competencias, promoviendo el desarrollo de habilidades y actitudes en los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos expliquen el sistema nervioso y comprendan el endocrino.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


• Actividad motivacional: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los sistemas nervioso y endocrino, y qué preguntas tienen sobre estos temas.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo funcionan los sistemas nervioso y endocrino para coordinar las funciones del cuerpo humano?

Desarrollo:

• Los alumnos formarán equipos y se les proporcionará material de investigación (libros, internet, videos, etc.) para que investiguen sobre el sistema nervioso y endocrino.


• Cada equipo deberá elaborar una presentación sobre su investigación y preparar preguntas para realizar una exposición frente al grupo.


• Los equipos realizarán las exposiciones y responderán las preguntas de los demás compañeros.


• El docente guiará la discusión y destacará los puntos más relevantes de cada presentación.

Cierre:

• Reflexión final: Los alumnos compartirán las conclusiones obtenidas a partir de las exposiciones y disc