Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 5º - Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Determinar, por medio del diálogo con sus compañeros, algún problema colectivo que pueda prevenirse, relacionado con la salud, la violencia o el bienestar.

Metodología:
Proyecto comunitario

Aspecto interdisciplinar a atender:
Cómo se relaciona el aspecto socioemocional con la escuela.

Duración:
5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:
Sesión 1:

• Introducción del proyecto y presentación del objetivo de aprendizaje.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre problemas colectivos relacionados con la salud, la violencia y el bienestar.


• Realizar una votación y elegir uno de los problemas colectivos para trabajar durante el proyecto.

Sesión 2:

• Investigar en grupos sobre el problema colectivo elegido, utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Registrar la información encontrada en un mapa conceptual o cuadro sinóptico.

Sesión 3:

• Discutir en grupos sobre la relación entre el problema colectivo elegido y el aspecto socioemocional en la escuela.


• Elaborar un listado de posibles acciones que podrían llevarse a cabo en la escuela para prevenir el problema colectivo.


• Reflexionar sobre la importancia del trabajo en equipo y la empatía en la resolución de problemas colectivos.

Sesión 4:

• Diseñar un tríptico informativo sobre la prevención del problema colectivo elegido.


• Utilizar imágenes, gráficos y texto para transmitir la información de manera clara y concisa.


• Incluir recomendaciones prácticas y consejos para prevenir el problema col