Introducción al proyecto comunitario y conciencia ambiental

Diana Alanis
Primaria 1º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Escritura de nombres en la lengua materna.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe su nombre y lo compara con los nombres de sus compañeros, lo usa para para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo sostenible y conciencia ambiental.


Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y conciencia ambiental


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre el problema de la contaminación y la importancia de cuidar el medio ambiente.


Desarrollo de la secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Saludo y calentamiento.
    b. Presentación del tema: ¿Qué es la contaminación? ¿Cómo afecta al medio ambiente y a nuestra salud?
    c. Lluvia de ideas: los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre el tema.



  2. Desarrollo (25 minutos):
    a. Proyección de videos cortos sobre la contaminación y sus consecuencias.
    b. Realización de una lluvia de ideas sobre las acciones que podemos realizar para reducir la contaminación.
    c. Juego de roles: los alumnos interpretarán situaciones cotidianas relacionadas con la contaminación y buscarán soluciones.



  3. Cierre (10 minutos):
    a. Reflexión: los alumnos compartirán sus aprendizajes y cómo se sienten respecto al tema.
    b. Tarea: Los alumnos deberán investigar y traer ejemplos de acciones que pueden realizar para cuidar el medio ambiente.




Sesión 2:
Tema: Importancia de la escritura de nombres y su relación con la contaminación.


Objetivo: Promover la escritura de nombres como una forma de identificación personal y reducir el uso de materiales contaminantes.


Desarrollo de la secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Repaso de la sesión anterior: los alumnos compartirán sus investigaciones y acciones para cuidar el medio ambiente.
    b. Presentación del tema: ¿Por qué es importante escribir nuestro nombre? ¿Cómo podemos hacerlo de forma sustentable?



  2. Desarrollo (25 minutos):
    a. Actividad prá