Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Aprendizaje Servicio y debe incluir las siguientes actividades:

Sesión 1: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación: Invitar a los alumnos a reflexionar sobre los materiales que utilizan en su vida diaria y en qué procesos técnicos están involucrados.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Mostrar imágenes de diferentes objetos y pedir a los alumnos que identifiquen los materiales utilizados en su fabricación.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el concepto de materiales, procesos técnicos y comunidad, y su importancia en la tecnología.


• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un material específico (por ejemplo, plástico, madera, vidrio). Cada grupo deberá investigar sobre el origen, transformación y características tecnológicas del material asignado, así como su impacto en la comunidad.


• Elaboración de un informe: Cada grupo deberá elaborar un informe escrito y visual (puede ser un póster o una presentación en diapositivas) que presente los resultados de su investigación.

Cierre (10 minutos):

• Socialización de los informes: Cada grupo deberá presentar su informe al resto de la clase, destacando los puntos más relevantes y compartiendo ejemplos concretos de cómo el material asignado se utiliza en su comunidad.


• Reflexión final: Invitar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos para utilizarlos de manera eficiente y sustentable en su comunidad.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de investigación: Evaluará la capacidad de los alumnos para investigar y recolectar información