El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.

Plan de clase

derechos humanos y promoción de la salud.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: derecho a la salud y prevención en el consumo de drogas. Explicar que se abordará desde el enfoque de los derechos humanos.


• Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué saben sobre el tema y si han tenido alguna experiencia relacionada con el consumo de drogas.

Desarrollo:

• Formar grupos de 4 o 5 alumnos.


• Entregar a cada grupo un caso ficticio sobre un estudiante de secundaria que está consumiendo drogas y está experimentando problemas de salud y académicos a causa de ello.


• Los grupos deben analizar el caso, identificar los derechos humanos que se ven afectados y proponer medidas de prevención y protección.


• Cada grupo debe compartir sus propuestas con el resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las propuestas de cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de la prevención en el consumo de drogas.


• Solicitar a los alumnos que reflexionen sobre cómo pueden aplicar lo aprendido en su vida diaria.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior: derechos humanos afectados por el consumo de drogas y medidas de prevención.


• Presentar a los alumnos un video informativo sobre los efectos del consumo de drogas en la salud.


• Realizar una discusión en grupo sobre las emociones y reacciones de los alumnos al ver el video.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en parejas.


• Entregar a cada pareja una lista de afirmaciones relacionadas con el consumo de drogas y la prevención.


• Las parejas deben discutir cada afirmación y clasificarlas en "verdadero" o "falso", justificando su respuesta.


• Cada pareja debe compartir sus conclu