Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas.

Aline de
Ubicación curricular
Contenido Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia lo que las personas le aportan en la atención de sus necesidades e intereses para reconocer la importancia del enriquecimiento mutuo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo, fomentando la reflexión, la colaboración y la acción en comunidad.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del reciclado de basura y reconocer las necesidades y características propias y de los demás personas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentar el problema de la basura y su impacto en el medio ambiente.

    • Promover un breve debate para que los alumnos compartan su conocimiento previo sobre el tema.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentar ejemplos de diferentes tipos de basura (orgánica, plásticos, papel, vidrio, etc.).

    • Realizar una actividad de clasificación de basura, donde los alumnos identifiquen los diferentes tipos y los coloquen en los contenedores correspondientes.

    • Fomentar la reflexión sobre la importancia de reciclar la basura y cómo esto contribuye al cuidado del medio ambiente.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Pedir a los alumnos que compartan sus reflexiones sobre el reciclado de basura y cómo pueden contribuir personalmente en esta tarea.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podrían trabajar en comunidad para fomentar el reciclado de basura.




Sesión 2 (45 minutos):


Objetivo: Apreciar lo que las personas le aportan en la atención de sus necesidades e intereses para reconocer la importancia del enriquecimiento mutuo.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Recordar las reflexiones de la sesión anterior sobre el reciclado de basura.

    • Promover un breve debate sobre cómo las personas pueden trabajar juntas para fomentar el reciclado de basura en la comunidad.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentar ejemplos d