Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

derechos humanos y promoción de la equidad.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades".


• Generar una lluvia de ideas sobre lo que entienden por desigualdad y cómo creen que afecta la calidad de vida de las personas.


• Realizar una breve actividad en la que los alumnos escriban en una hoja sus necesidades básicas para poder vivir dignamente.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre las causas de las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo.


• Mostrar datos estadísticos sobre la desigualdad en México y en otros países.


• Realizar una actividad en grupos pequeños en la que los alumnos analicen casos concretos de desigualdad y las consecuencias que esto tiene en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Promover la reflexión sobre el derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones obtenidas en la actividad anterior.


• Realizar una actividad individual en la que los alumnos escriban una reflexión sobre la importancia de la igualdad de condiciones sociales para el desarrollo de las personas.


• Asignar la tarea de investigar sobre programas gubernamentales o iniciativas sociales que busquen reducir la desigualdad en México.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior: compartir en grupos pequeños la información recopilada sobre programas o iniciativas para reducir la desigualdad en México.


• Generar una discusión enfocada en las posibles soluciones a la desigualdad y cómo se pueden implementar en la comunidad.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los derechos huma