Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

gaby arellano
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

aprendizaje por competencias.


Planeación de clase:


Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Objetivo (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo para formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Problemas de salud en los adolescentes y riesgo de sedentarismo.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

  • Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre las enfermedades más comunes en los adolescentes y su relación con la alimentación y el sedentarismo.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y deberán realizar una investigación sobre las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo.

  • Recopilación de información: Cada grupo deberá recopilar información relevante y presentarla al resto de la clase.


Cierre:



  • Puesta en común: Los grupos compartirán sus hallazgos y se realizará una discusión en clase sobre las causas identificadas.

  • Reflexión: Los alumnos deberán reflexionar sobre la importancia de llevar una dieta saludable y realizar actividad física para prevenir enfermedades.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del tema y de las causas de la obes