Procesos técnicos - Uso de Word
Efren Figueroa- Pensamiento crítico
Plan de clase
competencias, promoviendo el desarrollo de habilidades y actitudes en los alumnos.
Planeación de clase:
Tema: Procesos técnicos - Uso de Word
Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Instrumentos de evaluación: 2 instrumentos de evaluación formativa.
Secuencia de sesiones:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema Procesos técnicos y su importancia en la sociedad. Motivación a través de una pregunta problematizadora sobre el uso de Word.
Desarrollo: Explicación de los conceptos básicos de Word y sus herramientas principales. Realización de ejercicios prácticos de uso básico.
Cierre: Reflexión y discusión sobre la importancia de conocer y utilizar Word en el ámbito escolar y profesional.
Sesión 2:
Inicio: Recuperación de conocimientos previos sobre el uso de Word. Planteamiento de un problema relacionado con la creación de un documento en Word.
Desarrollo: Trabajo colaborativo en grupos para resolver el problema planteado, aplicando los conocimientos adquiridos anteriormente. Presentación de resultados.
Cierre: Reflexión sobre la importancia de trabajar en equipo y la utilidad de Word en diferentes contextos.
Sesión 3:
Inicio: Presentación de diferentes tipos de documentos en Word y sus características. Planteamiento de un proyecto en el cual los alumnos deberán crear un documento específico.
Desarrollo: Trabajo individual en la creaci