Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.

Plan de clase

derechos humanos y promover el respeto a la legalidad.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Pregunta a los estudiantes si conocen alguna institución o organización encargada de proteger los derechos humanos y si saben cuáles son los principales derechos humanos.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de normas y leyes, y su importancia en la convivencia diaria.


• Presentación de diferentes instituciones y organizaciones nacionales e internacionales encargadas de proteger los derechos humanos, como la Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH) y la Organización de las Naciones Unidas (ONU).


• Análisis de diferentes casos en los que se hayan violado los derechos humanos y identificación de las instituciones u organizaciones que podrían intervenir para exigir su aplicación.


• Debate y discusión sobre la importancia de respetar los derechos humanos en la convivencia diaria y las consecuencias de su incumplimiento.

Cierre:

• Reflexión final sobre la importancia de las instituciones y organizaciones encargadas de proteger los derechos humanos.


• Elaboración de un mapa conceptual que resuma los conceptos y contenido trabajados en la sesión.


• Asignación de tarea: Investigar sobre un caso de violación de derechos humanos y proponer una solución desde el punto de vista de una institución u organización encargada de su protección.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de los casos de violación de derechos humanos