Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivos:

• Introducir el tema "Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo".


• Fomentar la observación y comparación de sucesos importantes en la convivencia diaria de las distintas familias.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos el problema: "Imaginemos que hay una familia que celebra el cumpleaños de manera distinta a como lo hacemos nosotros. ¿Qué similitudes y diferencias podrían encontrar entre los cumpleaños de ambas familias?".


2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los elementos que podrían cambiar en los cumpleaños de diferentes familias.


3. Organizar a los alumnos en parejas y asignarles la tarea de entrevistar a sus padres o familiares sobre cómo celebraban los cumpleaños cuando ellos eran niños.


4. Solicitar a las parejas que realicen un dibujo o maqueta representando los elementos importantes de los cumpleaños de su propia familia y aquellos que han cambiado a lo largo del tiempo.


5. Compartir los dibujos o maquetas en grupo y promover la discusión sobre las similitudes y diferencias encontradas.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivos:

• Reforzar el tema de los cambios en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades.


• Fomentar la conciencia sobre la importancia del cuidado del medio ambiente.

Actividades:

1. Hacer una breve recapitulación de la sesión anterior y recordar las similitudes y diferencias encontradas en los cumpleaños de las diferentes familias.


2. Presentar a los alumnos una serie de imágenes que repres