La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
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Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona la expoliación de los recursos humanos y naturales de los territorios colonizados en América con la práctica de una política económica institucional de las naciones colonizadoras.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
competencias y un uso de recursos tecnológicos.
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Tiempo estimado: 1 sesión de 50 minutos
Competencias a desarrollar:
- Relacionar y analizar la relación entre la explotación de recursos humanos y naturales en los territorios colonizados de América y las políticas económicas de las naciones colonizadoras.
- Trabajar de manera interdisciplinar, utilizando diferentes fuentes y recursos tecnológicos para el análisis y comprensión del tema.
Fases de la clase:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Se mostrará a los alumnos una imagen de una metrópolis colonial y se les preguntará si saben qué es y qué relación tiene con la colonización de América.
- Activación de conocimientos previos: Se pedirá a los alumnos que compartan lo que saben sobre la explotación de recursos humanos y naturales en los territorios colonizados de América. El profesor tomará nota de las respuestas en el pizarrón.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de información: El profesor expondrá brevemente sobre la conformación de las metrópolis coloniales y los sistemas de dominación que se establecieron en América. Se utilizarán imágenes y ejemplos para facilitar la comprensión de los alumnos.
- Trabajo en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos de 3 o 4 integrantes y se les proporcionará una serie de recursos tecnológicos (computadoras, tablets, etc.) y fuentes de información (textos, videos, artículos, etc.). Cada grupo deberá investigar y analizar la relación entre la explotación de recursos en los territorios colonizados de América y las políticas económicas de las naciones colonizadoras. Deberán responder a pregunta