Introducción al proyecto
ROCO PEREZ- Igualdad de género
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
desarrollo de habilidades socioemocionales.
Sesión 1: Introducción al proyecto
Objetivo: Reconocer y valorar diferentes formas de interacción en situaciones comunicativas, a través de la narración de actividades y eventos relevantes en la familia, la escuela y la comunidad.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos):
a. Saludo y breve charla sobre la importancia de la comunicación en diferentes contextos.
b. Presentación del proyecto comunitario "Elaboración y representación de obras de teatro guiñol" y su relación con el tema de la narración de actividades y eventos relevantes.
c. Explicación del objetivo de la clase y la importancia de respetar diferentes formas de interactuar.Desarrollo (30 minutos):
a. Actividad 1: Narración de experiencias (15 minutos)- Los alumnos se dividen en parejas y se les proporciona un tema (familia, escuela o comunidad).
- Cada pareja deberá narrar una experiencia o evento relevante relacionado con el tema asignado.
- Se enfatizará en la importancia de escuchar activamente a su compañero(a) y respetar el turno de habla.
b. Actividad 2: Rol playing (15 minutos)
- Se forman grupos de 4 alumnos y se les asigna un contexto (familia, escuela o comunidad).
- Cada grupo deberá representar una situación comunicativa en la que se muestren diferentes formas de interactuar adecuadas al contexto asignado.
- Se fomentará la participación por turnos y la escucha activa entre los miembros del grupo.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión grupal sobre la importancia de respetar diferentes formas de interactuar en situaciones comunicativas.
- Recordatorio del objetivo de la clase y del proyect