Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y describir las propiedades de las figuras planas y cuerpos.

1. Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los estudiantes y recordarles el objetivo de la clase.


• Realizar una breve introducción al tema de figuras planas y cuerpos, preguntando a los alumnos si saben qué son y si pueden nombrar algunos ejemplos.


• Presentar el problema interdisciplinario "Identifique equivalencia de expresiones segundo grado" y explicar cómo esta temática se relaciona con el tema principal.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo material como regla, compás, lápices y papel.


• Proporcionar a los estudiantes una lista de figuras planas y cuerpos geométricos para que los analicen y describan sus propiedades.


• Los estudiantes deben investigar y discutir en grupos las características y propiedades de cada figura o cuerpo, utilizando el material proporcionado.


• Al finalizar la investigación, cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase, destacando las propiedades más significativas de cada figura o cuerpo.

3. Cierre (5 minutos):

• Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión y resaltar la importancia de identificar y comprender las propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Proporcionar una actividad para la sesión siguiente, donde los estudiantes apliquen las propiedades aprendidas en la construcción y resolución de problemas.

Sesión 2: Aplicación de propiedades (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos serán capaces de aplicar las propiedades de la congruencia y semejanza de triángulos al construir y resolver problemas.