Introducción a la serie numérica y ampliación del rango de conteo

Plan de clase

educación inclusiva, considerando las necesidades de todos los estudiantes.

Sesión 1: Introducción a la serie numérica y ampliación del rango de conteo

Objetivo de la sesión (PDA): Los alumnos dirán la serie numérica en orden y ampliarán su rango de conteo.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los estudiantes y creación de un ambiente cálido y acogedor.
   
   
   • Repaso del tema anterior sobre los números y su importancia en nuestra vida diaria.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de una situación problemática: "Imaginemos que estamos en un mercado y necesitamos contar la cantidad de frutas que hay en cada puesto. ¿Cómo podríamos hacerlo?"
   
   
   • Diálogo con los estudiantes para que compartan ideas y estrategias para contar.
   
   
   • Introducción de la serie numérica del 1 al 10, utilizando recursos visuales como tarjetas o imágenes.
   
   
   • Invitar a los estudiantes a decir la serie numérica en orden, primero todos juntos y luego individualmente.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Juego "Ampliemos la serie numérica": los estudiantes se turnarán para decir un número en orden y deberán recordar y decir la serie numérica completa hasta ese número.
   
   
   • Reflexión sobre lo aprendido y resumen de la sesión.
   
   
   • Tarea para casa: contar objetos en su entorno y escribir los números correspondientes.
   
   
   
   

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a la serie numérica y ampliación del rango de conteo

Evaluación formativa:

1. Observación y registro en una lista de cotejo del desempeño de los estudiantes al decir la serie numérica en orden.


2. Actividad escrita donde los estudiantes deben escribir la serie numérica del 1 al 10 en su cuaderno.