Introducción al tema - El juego es un espacio para todos

Ramírez Morales Fátima
Primaria 4º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento lúdico, estratégico y creativo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña estrategias para atender situaciones o resolver problemas y conflictos que se presentan en el juego y en actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Educación inclusiva.


Sesión 1: Introducción al tema - El juego es un espacio para todos
Duración: 45 minutos


Objetivos de la sesión:



  • Introducir el tema del pensamiento lúdico, estratégico y creativo.

  • Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la inclusión en los juegos.

  • Promover la reflexión sobre los conflictos y problemas que pueden surgir durante los juegos.


Desarrollo:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Dar la bienvenida a los alumnos y explicarles el tema de la clase.

    • Realizar una breve lluvia de ideas sobre los diferentes juegos que conocen.



  2. Presentación del tema (15 minutos)



    • Explicar el concepto de pensamiento lúdico, estratégico y creativo.

    • Mostrar ejemplos de juegos en los que se requiere de estas habilidades.

    • Comentar la importancia de la inclusión en los juegos y cómo esto puede generar conflictos.



  3. Actividad práctica (20 minutos)



    • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.

    • Entregar a cada grupo un juego de mesa y pedirles que jueguen durante 10 minutos.

    • Al finalizar el juego, pedirles que reflexionen sobre los conflictos que surgieron y cómo los solucionaron.



  4. Cierre (5 minutos)



    • Realizar una puesta en común de las reflexiones de cada grupo.

    • Resaltar la importancia de diseñar estrategias para resolver problemas y conflictos en los juegos y actividades cotidianas.

    • Anunciar la siguiente sesión de trabajo.




Sesión 2: Trabajando en equipo para resolver problemas en el juego
Duración: 45 minutos


Objetivos de la sesión:



  • Fomentar el trabajo en equipo para diseñar estrategias y resolver problemas en los juegos.

  • Practicar el pensamiento lúdico, estratégico y creativo.

  • Reflexionar sobre la