Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema de las notas informativas y sus características.

• Inicio: Presentar a los alumnos un periódico o revista y preguntar si saben qué función tienen las noticias. Luego mostrarles una nota informativa y preguntar qué características pueden identificar en ella.


• Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas para identificar las características de una nota informativa (objetividad, concisión, uso de lenguaje claro, estructura de pirámide invertida, etc.). Proyectar ejemplos de notas informativas y analizarlos en grupo.


• Cierre: Reafirmar las características identificadas y explicar la importancia de las notas informativas en la comunicación de hechos relevantes.

Sesión 2:

Objetivo: Conocer las funciones de las notas informativas.

• Inicio: Recordar con los alumnos las características de las notas informativas y preguntar para qué creen que se utilizan.


• Desarrollo: Presentar las funciones de las notas informativas (informar, educar, entretener, persuadir) y mostrar ejemplos de cada una. Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen la función de diferentes notas informativas.


• Cierre: Reflexionar con los alumnos sobre la importancia de las notas informativas en nuestra sociedad y cómo influyen en nuestras vidas.

Sesión 3:

Objetivo: Analizar la participación de la comunidad y el desempeño de las autoridades a través de las notas informativas.

• Inicio: Plantear a los alumnos el problema de la falta de participación de la comunidad y el desconocimiento del trabajo de las autoridades.


• Desarrollo: Mostrar ejemplos de notas informativ