Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
EMILY OLIVA
Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye propuestas artísticas de manera colectiva, a partir del uso de formas, colores, texturas, sonidos, movimientos y gestos, que permitan generar una mejora
para el bien común.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
aprendizaje basado en proyectos.
Sesión 1 - Introducción al tema y generación de ideas (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Brindar a los alumnos la oportunidad de generar ideas artísticas para mejorar la escuela y la comunidad, a través del uso de diferentes elementos artísticos.
Inicio (5 minutos)
- Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.
- Presentación del objetivo de la sesión.
Actividad de sensibilización (10 minutos)
- Mostrar imágenes y/o videos de propuestas artísticas y mejoras comunitarias en otras escuelas y comunidades.
- Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen aspectos que les gustaría mejorar en la escuela y en su comunidad.
Presentación de la metodología y el problema (10 minutos)
- Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario, en el que tendrán que crear propuestas artísticas para mejorar la escuela y la comunidad.
- Introducir el problema: la falta de elementos artísticos propios de los alumnos y la necesidad de utilizar materiales fáciles de conseguir.
Actividad de generación de ideas (20 minutos)
- Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un área específica de la escuela o un problema comunitario.
- Cada equipo deberá discutir y generar ideas de propuestas artísticas para mejorar esa área o problema.
- Los alumnos deberán seleccionar una idea para desarrollar en el proyecto comunitario.
Sesión 2 - Desarrollo de propuestas artísticas y presentación (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Permitir a los alumnos desarrollar sus propuestas artísticas de manera colectiva y presentarlas a sus compañeros.
- Inicio (5 minutos)
- Retroalimentación de la