Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Esther Oviedo- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
aprendizaje basado en competencias y promover la inclusión y la diversidad.
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Nivel educativo: Preescolar 2º
Objetivo (PDA): Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Dificultad de expresión artística
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Explorando los recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la expresión oral
Objetivo específico: Familiarizar a los alumnos con los recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.
Actividades:
Inicio (10 minutos): Presentación del tema y motivación a través de una breve charla sobre la importancia de la expresión oral y la diversidad lingüística. Se les hará reflexionar sobre cómo se sienten al escuchar diferentes idiomas y dialectos.
Desarrollo (30 minutos):
a) Presentación de diferentes recursos de los lenguajes, como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, a través de ejemplos audiovisuales y juegos de imitación. Se les explicará cómo estos recursos pueden acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros.
b) Práctica de los recursos y juegos del lenguaje en grupo, donde los alumnos podrán experimentar y crear diferentes formas de ex