Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Angelica Roque
Ubicación curricular
Contenido Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

competencias, promoviendo el trabajo colaborativo, la creatividad y la reflexión crítica.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema de la clase: "Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad".

  • Motivar a los alumnos con preguntas como: ¿Qué saben sobre energías renovables? ¿Cómo creen que podríamos aprovechar la energía del sol?

  • Plantear el problema: Desarrollo de actividades sustentables para el aprovechamiento del calor y mejoramiento de su comunidad.


Desarrollo:



  • Explicar el concepto de energía solar y sus propiedades.

  • Presentar diferentes formas de aprovechar la energía solar, como paneles solares y calentadores solares.

  • Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre posibles experimentos para aprovechar la energía solar.

  • Diseñar en grupos experimentos para aprovechar la energía del sol considerando las propiedades de la luz.

  • Preparar materiales y realizar los experimentos en el aula o en un espacio exterior.


Cierre:



  • Compartir los resultados de los experimentos en grupo.

  • Reflexionar sobre los aprendizajes obtenidos y la importancia de aprovechar las energías renovables.

  • Plantear el objetivo PDA: Realizar experimentos en donde se aproveche la energía del sol considerando las propiedades de la luz.

  • Asignar la tarea de investigar sobre otras formas de aprovechamiento de energía solar.


Sesión 2:


Inicio:



  • Hacer una revisión de la tarea asignada para investigar sobre otras formas de aprovechamiento de energía solar.

  • Plantear el reto de diseñar experimentos para aprovechar la energía solar considerando las propiedades de la materia, específicamente la convección.

  • Generar una discusión en grupos sobre posibles experimen