Introducción a la narración de actividades y eventos relevantes en la familia, la escuela o la comunidad.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de actividades y eventos relevantes en la familia, la escuela o la comunidad.

Objetivo: El alumno será capaz de identificar y seleccionar actividades y eventos relevantes en su entorno familiar, escolar y comunitario.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema y objetivo de la clase.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre actividades y eventos relevantes en la familia, la escuela y la comunidad.
   
   
   • Clasificación de las ideas en grupos (familia, escuela, comunidad).
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de imágenes y descripción de diferentes actividades y eventos.
   
   
   • Discusión en grupo sobre la importancia de cada actividad/evento y cómo pueden formar parte de una narración.
   
   
   • Elección individual de una actividad/evento relevante para el alumno.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión en grupo sobre la importancia de compartir historias personales.
   
   
   • Tarea: Investigar en casa sobre la actividad/evento elegido y traer información para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Creación de la historia personal con viñetas conformadas de dibujo y texto.

Objetivo: El alumno será capaz de recrear y compartir una historia personal con viñetas conformadas de dibujo y texto, cuidando el orden lógico de los hechos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.
   
   
   • Compartir brevemente la investigación realizada en casa sobre la actividad/evento elegido.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación de cómo realizar una historia con viñetas (dibujo y texto).
   
   
   • Ejemplo de una historia personal utilizando viñet