Historia personal y familiar

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Servicio:

Secuencia Didáctica: Historia personal y familiar

Sesión 1:

Objetivo: Los alumnos podrán identificar sucesos importantes de su historia personal y familiar.

Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la sesión.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre sucesos importantes en la vida personal y familiar de los alumnos.


3. Entregar a cada alumno una hoja para que dibujen o escriban aquellos sucesos que consideren relevantes.


4. Realizar una ronda para que los alumnos compartan sus dibujos o escritos y expliquen el suceso que representa.


5. En pequeños grupos, los alumnos deberán ordenar cronológicamente los sucesos compartidos y compartirlos con el resto del grupo.

Sesión 2:

Objetivo: Los alumnos podrán recopilar imágenes o fotografías que representen los sucesos importantes de su historia personal y familiar.

Actividades:

1. Recordar el objetivo de la sesión anterior.


2. Pedir a los alumnos que traigan imágenes o fotografías relacionadas con los sucesos que seleccionaron en la sesión anterior.


3. En pequeños grupos, los alumnos deberán compartir y explicar las imágenes o fotografías que han traído.


4. Organizar un mural en el aula donde los alumnos peguen sus imágenes o fotografías, ordenadas cronológicamente.


5. En grupos heterogéneos, los alumnos compartirán sus murales con el resto de la clase y comentarán las similitudes y diferencias entre los sucesos representados.

Sesión 3:

Objetivo: Los alumnos podrán escribir acerca de los sucesos de su historia personal y familiar.

Actividades:

1. Recordar los sucesos compartidos en las sesiones anteriores.


2. Entregar a cada alumno una hoja o cuaderno para que escriban una breve de