Educación integral en sexualidad - Expresión del consentimiento y rechazo

jocelyn cervntes
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de la importancia de expresar su consentimiento o rechazo ante situaciones que le generan placeres y displaceres para valorar las implicaciones en su bienestar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

género y respeto a la diversidad.


Planeación de clase:


Tema: Educación integral en sexualidad - Expresión del consentimiento y rechazo


Objetivo: Reflexionar acerca de la importancia de expresar el consentimiento o rechazo ante situaciones que generan placeres y displaceres, valorando las implicaciones en el bienestar del alumno.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de la sexualidad y reproducción desde diferentes perspectivas, como la biología, la ética, los derechos humanos y la igualdad de género.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Presentación (5 minutos): Saludo y motivación para la clase. Explicación del tema y los objetivos a alcanzar.



  2. Actividad de reflexión (15 minutos): Presentación de diferentes situaciones en las que los alumnos deben identificar si generan placer o displacer, y si expresarían su consentimiento o rechazo. Se promoverá el debate y la argumentación.



  3. Trabajo en grupos (20 minutos): Los alumnos se dividirán en grupos y tendrán que diseñar un cartel o una campaña educativa para promover la importancia de expresar el consentimiento o rechazo en situaciones relacionadas con el bienestar. Se les proporcionarán materiales para su elaboración.



  4. Presentación de resultados (5 minutos): Cada grupo presentará su cartel o campaña educativa al resto de la clase.




Sesión 2 (45 minutos):



  1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos): Se hará un breve repaso de los conceptos y reflexiones trabajadas en la sesión anterior.



  2. Exposición teórica (15 minutos): Se brindará una breve exposición sobre los conceptos de consentimiento y rechazo, así como su importancia en el bienestar de las person